中国民主促进会漳州市委员会：

贵单位提出关于《加快我市企业数字化转型升级的建议》的提案收悉，现将办理情况答复如下:

一、我市培养数字化人才现状

随着数字化转型的加速，我市各行各业对数字人才的需求急剧增加。亟待培养一批既懂产业技术又懂数字技术的复合型人才，不断提升从业人员数字素养和专业水平，助力产业数字化转型和高质量发展。推动我市校企合作，企业配合学校开展工作。漳州职业技术学院联合中国电子系统、上海交通大学牵头成立全国数字工业产教融合共同体，推进实体化运营；成立以厦门大学嘉庚学院为牵头单位的高校服务“数字经济”联盟。

不断提升从业人员数字素养和专业水平，加快产学合作协同育人。企业人才的参与有助于将院校的学术研究成果转化为实际应用，推动科技创新和产业升级。科研人员的创业活动有助于将科研成果转化为实际产品或服务，推动科技成果的商业化应用。有利于知识与市场的有效对接，促进科技人力资源与科研成果的有序流动，激发广大科研人员进行技术研发，服务社会经济的主动性、积极性和创造性，提供优质的社会服务。

二、进展情况及成效

一是产教对接。以服务数字福建、福建“六四五”产业新体系和漳州“9+5”特色产业集群为基石，精准对接产业需求，建设工业互联网技术专业群。漳州职业技术学院联合中国电子系统、上海交通大学，牵头成立全国数字工业产教融合共同体，持续推进实体化运营，以产定教、教随产出，旨在实现教育与产业的深度融合。

二是科研引领。漳州职业技术学院围绕光电半导体、信息安全、大数据、人工智能等前沿领域，积极开展科研创新。由全国技术能手带头，组建了6支科研创新团队。通过政校企三方共建漳州工业互联网研究院和数字智能产教融合实践中心，搭建科研平台，主动适应新质生产力，引领产业技术进步。

三是师资强化。依托教师企业实践基地、双师型教师培养基地平台，通过柔性引进和培养高水平教师，不断提升双师型教师的实践能力。漳州职业技术学院重视国际化视野的教师队伍建设，依托莱茵计划项目、中德先进职业教育合作等项目，鼓励教师参与科研实战项目，提升科研能力，实现教学与科研的相互促进，提升教师职业适应性。

三、下一步工作

下阶段，我局将认真吸纳市民进漳州市委会提出的建议，通过指导职业院校开设数字经济相关专业、建立课程体系、改进人才培养方式、开展技能更新培训等，加强数字经济人才的培养。鼓励职业院校在专业设置、师资培养、招生规模等方面向数字人才倾斜，引导职业院校加强数字领域相关专业建设，加大人才培养力度，提高数字人才培养能力。充分调动发挥职业院校的作用，推进职业教育专业升级和数字化改造。增加开发数字人才培养相关精品课程等，提供丰富而优质的教学资源保障。推进产教融合、校企合作和产学研紧密合作，实行工学结合、一体化人才培养，提高数字人才培养的匹配度。

感谢您对我市教育事业的关心和支持。希望能一如既往地关心和支持我们，为教育事业的发展献言献策。

领导签署：卢炳全

联 系 人：曾张生

联系电话：2028923

漳州市教育局

2024年6月11日

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